华龙网截图　（图片来源：华龙网）

　　党中央要求，要抓好青少年学习教育，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代传承。大学生党史学习教育必须落实立德树人根本任务，深植红色基因，为党育人、为国育才，以德智体美劳五育并举推动大学生党史学习教育走深走实。

　　德育铸魂，夯实大学生修德修为的压舱石。才者，德之资也；德者，才之帅也。修德，既要立意高远，又要立足平实。在党史学习教育中，高校要以聚焦对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，紧扣落实立德树人根本任务为主线，以弘扬红色文化，传承红色基因为载体。教育引导大学生自觉践行社会主义核心价值观，从党史中汲取以为人民服务为核心，以集体主义为原则的社会主义道德建设的磅礴力量。通过丰富德育的形式，引领大学生将德育教育与德育实践结合起来，自觉赓续红色基因。譬如，开展同上一堂思政大课、主题宣讲、专题培训、专题读书会等活动，学习弘扬“红船精神”“红岩精神”等革命精神，“航天精神”“女排精神” 等奋斗精神，廖俊波、毛相林等“楷模精神”，在历史与现实的德育教育中领悟中国共产党的百年风华。组织学生参观革命英雄纪念馆、红色文化遗产等，在生动有力的德育实践中做到明大德、守公德、严私德。

　　智育固本，引领大学生树立正确的党史观。在课程思政的背景下，要着力完善大学课程体系结构，打造多元立体的党史课堂，将思政课的理论广度与专业课的理论深度结合起来，坚持实事求是，加强思想引导和理论辨析，激浊扬清，弘扬时代主旋律。准确把握百年党史的主线和主流，清醒认识中国共产党为人民而生，因人民而兴的脉络和趋势，深入推进思政课程与课程思政同向同行。这要求高校在课程体系结构、授课方式、课程内容上不断丰富创新，重视挖掘党史素材，充分用好红岩精神，实现创新性转化。让学生自觉运用马克思主义立场、观点分析问题，解决问题，深刻认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。

　　体育强健，培育大学生健全的人格和体魄。长征时期，我们党在内部条件极其艰苦、外部环境极其恶劣的情况下，最终赢得了二万五千里长征的伟大胜利，铸就了彪炳史册的人间奇迹，铸造了长征伟业的历史丰碑。长征的伟大胜利离不开坚定的革命信念，离不开革命乐观主义精神，更离不开过硬的身体素质。新时代大学生的生活环境得到了极大改善，但是互联网的兴起运用，带来了不少新问题。在党史学习教育中，要广泛带领大学生开展重走长征路、红岩路等户外实践教学活动，磨砺坚韧意志，锤炼过硬本领，培育积极乐观的心态，树立健康的生活方式，为从容应对各种挑战奠定健康的身心基础。

　　美育浸润，提升大学生的审美品味和情操。美术教育是美育的重要组成部分，对塑造美好心灵具有重要作用，要弘扬中华美育精神。红色故事、英雄人物通过绘画、雕塑等艺术的形式创作出来，更加生动鲜活，易于理解接受。大学生思维活跃，具有丰富的想象力和创造力，要在大学生中厚植爱党情怀，鼓励他们运用红色素材，创作艺术精品。同时，还可以将传统乐趣与现代艺术相融合，多方面提升品位，陶冶情操。如露天红色电影展播，欣赏“千秋红岩”历史陈列等，既能让大学生体验不同年代的生活乐趣，又能身临其境地感受红色文化的魅力。

　　劳育淬炼，锻造大学生的劳动本领和价值。劳动教育是新时代党对教育的新要求，是社会主义教育的重要特征。在党史学习教育中，高校用实干践行马克思主义劳动观，引领大学生自觉学习中国共产党团结带领人民自力更生、艰苦奋斗的历史；懂得空谈误国、实干兴邦的深刻道理。在劳动实践中，开展“我为群众办实事”实践活动，为大学生积极参加基层一线的实习实训、专业服务、勤工助学等提供条件。帮助大学生树立正确的择业观，提升就业创业能力，大力弘扬到西部、到乡村、到基层就业大学生的先进事迹，形成崇尚劳动、尊重劳动的积极氛围，真切体验“劳动是一切幸福的源泉”。广大青年大学生要“坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人”，在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。