游戏编程、VR技术 西政翻转课堂让“四史”教育“活”起来

  

  “太有趣了!”“没想到还能这样学党史!”近日,重庆市高校思政课名师工作室负责人、西南政法大学马克思主义学院商爱玲教授采用翻转课堂的形式,以游戏编程、VR技术、PPT展示为载体,讲述党史故事,让“四史”教育“有温度、有深度、有高度”。

  记者了解到, 在商爱玲教授的指导下,该校刑事侦查学院2020级本科学生分成若干个,这堂《中国近现代史纲要》围绕“讲党史故事 育家国情怀”主题,由“一人讲”变为“人人讲、有场景”的“剧场”。

  在课堂上,以刑事科学技术专业杨超同学为代表的第五学习小组,制作了一款以《红色年华》命名,以“英雄袁殊”为原型的游戏,讲述以袁殊为代表的抗战时期地下党人,长期潜伏敌营仍坚守革命理想,坚持革命奋斗的故事。游戏通过第一人称视角,将视觉影视游戏融入思政课堂情景教学,帮助同学们沉浸式体验革命历程,全面深入了解英雄袁殊的形象,深刻领会到地下工作的艰辛与不易。

  其他学习小组则有的采用VR技术,以“淮海战役”为切入点,让同学们身临其境地参观淮海战役陈官庄纪念馆;有的借助ppt和视频讲述西南联大故事;有的讲解“脱贫攻坚”内涵和时代价值………多种方式自主学好“四史”、深刻领会“四史”精神。

  “平时上《中国近现代史纲要》,大多只能被动地听老师讲。但在商老师的引导下,同学们通过翻转课堂发挥各自所长,利用各种形式解读‘四史’,让整个课堂都活了起来。”学院经济犯罪侦查专业2020级本科生余国梁说。

  “思政课不仅要传播理论知识,更要打动学生、感染学生。”商爱玲表示,以自主学习、探究式学习、研讨式交流为学习形式的翻转课堂,将学习的决定权从教师转移给学生,可以进一步激发同学们参与“四史”学习的兴趣,增强党史学习教育的感染力和影响力。