核心提示

为深入贯彻落实党的二十大精神，大力培育和践行社会主义核心价值观，着力培养堪当民族复兴重任的时代新人，2023年，全国高校相继实施“时代新人铸魂工程”，围绕育人方式、活动载体、组织机制等方面建立落实机制，教育引导大学生做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

新时代新征程赋予重庆教育新机遇。市委教育工委、市教委将全市教育工作放到中国式现代化宏大场景中去谋划，在现代化新重庆建设中不断改革突破，激发建设教育强市新动力，指导全市高校勇担重庆教育新使命，聚焦教育引导、实践养成、制度保障等关键点位，着力构建高校思想政治工作新生态，持续提升新时代高校思想政治工作的亲和力和吸引力，在培养堪当民族复兴重任的时代新人新征程上迈出坚实一步。

融入“大战略”

党建引领 奋力谱写发展新篇章

在重庆医科大学校内，有一座长42米、高4.5米的西迁群雕，艺术再现了西迁前辈光辉奋斗的历程，激昂着师生与党和国家同向同行的如磐决心。

教育是国之大计、党之大计，加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证。

“时代新人铸魂工程”实施以来，市委教育工作领导小组及时印发工作方案，市委教育工委成立专项工作领导小组，推动我市高校落实落细。“实施‘时代新人铸魂工程’，要始终坚持党的全面领导，提高政治站位、强化顶层设计，全面加强师生思想政治工作。”市教委相关负责人强调，我市着力加强党建统领，实施好基层党组织高质量引领行动。

“统筹推进”科学部署。贯彻落实市委、市政府关于党建统领整体智治的决策部署，成立党建统领整体智治工作领导小组，坚持把“八张问题清单”“八张高分报表”“五项机制”作为“一把手”工程，统筹协调、整体推进，努力打造新时代市域党建新高地教育样本。

“理论学习”凝聚共识。市领导带头深入校园为高校师生宣讲党的二十大精神，全市教育系统先后开展党的二十大精神进校园宣讲活动8278场。加强有组织科研，推出高质量成果300余篇，举办“学习新思想 奋进新征程 建设新重庆”微宣讲比赛等活动，用理论学习点亮学生信仰之光。

“对标争先”活力涌动。高质量贯彻执行高校党委领导下的校长负责制，大力完善“四位一体”组织体系，深入实施“对标争先”建设计划，加快打造具有教育特色的新时代“红岩先锋”变革型组织，培育全国高校党建“双创”单位104个、全市高校党建“双创”单位292个。

党建引领坚定“前行航向”，党建引擎激活“发展密码”。各高校充分运用新理念新方法新机制，推动党政业务体系重构、流程再造、制度重塑、能力变革。值得一提的是，我市按照“应建尽建、全面覆盖”的要求，推动全市高校开展“一站式”学生社区建设工作，其中西南政法大学通过强化党建统领，打造新时代学生楼栋育人共同体，构建“党组织+学生楼栋”的工作模式，打通育人“最后一公里”，努力实现学生工作“服务就在身边，问题不出楼栋”。

当前，我市高校逐渐形成了“问题发现靠党建、问题发生查党建、问题解决看党建”的党建统领整体智治新格局，高校党建统领整体智治有了新突破。

建设“大课堂”

把握时势 构建大思政工作新格局

高校育人工作不是抽象单一的过程，而是一项系统工程，需要运用大历史观、大时代观、大实践观分析看待，准确把握实施“时代新人铸魂工程”面临的“时”与“势”。

我市坚持“因事而化、因时而进、因势而新”，以系统思维指导并建构起体系化的高校思想政治工作“大思政”格局。

2023年我市出台《重庆市全面推进“大思政课”建设重点举措》，推动持续发挥思政课育人主渠道作用，成立新一届全市高校思想政治理论课教学指导委员会，深入推进大中小学思政教育一体化建设。

深入开展新时代高校思政课创优行动，推动思政课守正创新，建设全国重点马克思主义学院1个、市级重点马克思主义学院14个。13家单位入选全国首批“大思政课”实践教学基地。15所高校与全国首批“大思政课”实践教学基地签订结对共建协议。3个项目入选国家文物局、教育部联合遴选的以革命文物为主题的“大思政课”优质资源建设项目。建设全国大中小学思政课一体化建设共同体1个、市级共同体25个，开展相关教研活动250余次。

行动越深入，步伐越稳健，我市进一步激活各类资源，将中华优秀传统文化、红色文化等融入思政教育，打造党史教育、党性锤炼、思政实践、红色讲堂、云端网络5个课堂，深入红岩村、白公馆等纪念场馆开展“讲红色故事、讲革命精神”等活动150场。出台《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025年）实施方案》，开展“心起点·新征程·共成长”高校心育共建共享优质资源征集活动，根据大学生身心发展特点和教育规律，促进高校学生全面健康发展。

不辱时代使命，不负人民期望，全市高校纷纷以行动作出铿锵回答，践行“为党育人、为国育才”初心使命，培养“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”。

其中重庆邮电大学按照“完善三类制度”“做好三项督查”“搭建四类平台”“建强四支队伍”的“3344”架构，抓实抓好抓亮本科学生班级建设工作，“奋斗青春 学在重邮”品牌活动覆盖学生1.65万余人次，“相信团队的力量”班级凝聚力团体辅导覆盖118个本科班级。重庆师范大学发挥师范办学特色，年均派遣50支教育关爱服务团深入重庆区县，“‘有爱无碍’——译心手语翻译团队”创办13年来，为3600名残障儿童带来爱心手语课堂。重庆电子工程职业学院学生志愿者服务总时长从3512小时提升至307500小时，近三年全校累计24次入选团中央青年志愿者行动指导中心的志愿宣讲团、全国示范团队。

搭建“大平台”

乘数而起 激活思政教育新样态

当今世界，数字技术作为科技革命和产业变革的先导力量，正以新理念、新业态、新模式全面融入人类社会发展各领域和全过程。党的二十大报告提出“推进教育数字化”，明确了教育数字化未来发展的根本遵循和行动纲领。

日前，由重庆市委教育工委、市教委依托重庆邮电大学建设的重庆市高校数字思政实验创新中心揭牌成立，标志着站在数字时代的新起点，重庆市高校思政教育事业将迈向更高水平。

如何充分认识教育数字化转型为数字思政建设提供的崭新机遇，深刻把握数字思政建设遵循的基本原则和努力方向，深入贯彻落实立德树人根本任务？

主动出击，准确识变。强化顶层设计，市委教育工委、市教委成立数字教育工作领导小组，统筹推进全市教育数字化转型，积极推动人工智能、大数据、虚拟现实等新技术应用于高校立德树人各方面、各环节，服务于“时代新人铸魂工程”，助力“大思政”条块联动、资源共享。

深耕平台，科学求变。建设“渝快学”学习平台，积极打造重庆高校大思政E平台、重庆市高校数字思政实验创新中心等，积极推动高校建设智慧学工平台，用数字化手段赋能精准思政。

擦亮品牌，主动应变。打造“互联网+”育人名片，高质量完成第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛、第九届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛重庆选拔赛，激发青年学生创新创业热情。举办“渝论·青年说”第二届重庆大学生网络评论大赛，打造“渝见青春 逐梦未来”“理响青年”等品牌活动，在数字化转型中激发青春力量。

数字来赋能，融合促发展。我市推动思政工作传统优势同信息技术融合有了新突破，在“重庆大学生微讯”推出新栏目“大学生问”，以问答形式回应大学生所思、所想、所盼。推动“重庆学校思政工作者”“重庆大学生微讯”改版升级。“重庆教育”微信公众号关注用户达220万，影响力进一步扩大……数字技术正发挥出放大、叠加和倍增作用，释放出磅礴向上的力量。

塑造“大师资”

弘道立身 造就更多新时代“大先生”

长江师范学院教师彭甜媛自2013年起担任辅导员，她立志为培育更多扎根基层、服务乡村的时代新人而不懈努力，坚持让山区孩子“走出去”提升技能和视野，“留下来”把家乡建设得更好。重庆师范大学马克思主义学院教授兰桂萍从教20多年以来坚持不懈做好传道人，把“讲台”当作事业的“舞台”，通过讲好思想政治理论课，让学生真心喜欢，进而终身受益。

教师是兴教之本、立教之源。近年来，我市不断深化教师队伍建设改革，有力回答“强国建设教育何为、教师何为”这一时代课题。

强化师德永葆初心，建设教师思想政治与师德师风建设研究中心，印发《高校教师师德师风应知应会》，出版《渝教先锋 榜样力量——重庆教育100个榜样访谈录》，激励教师成为学生为学、为事、为人的“大先生”。

配齐建强师资队伍，实施高校思政工作队伍配备攻坚行动，严格按照1:200配备专职辅导员，1:350配备思政课教师。积极开展思政课教师、辅导员上岗培训，骨干研修和全员轮训。创新开展全市高校辅导员素质能力大赛、思政课教师教学技能竞赛。新建高校思政理论课和辅导员名师工作室10个、辅导员工作室20个、评选高校思政工作年度人物65名、择优资助高校辅导员和中青年思政课教师30名，切实提升辅导员、思政课教师队伍专业化和职业化水平。

为了进一步提升高校思想政治教育队伍的获得感、归属感，使他们安心从教、热心从教，我市完善激励体系，兑现高校专职辅导员、思政课教师岗位津贴，提升教师幸福感，其中重庆工业职业技术学院、重庆建筑工程职业学院率先落实辅导员、思政课教师每人每月2000元岗位津贴。深入实施“七个一”辅导员“暖心工程”，落实职称评审“三单”要求，将市委“惠民有感”要求落实到思政工作队伍一线。设置辅导员、高校思想政治理论课教师年度人物、心理健康教育年度人物选树项目，增强思政队伍的使命感和荣誉感，我市高校思政课教师队伍中涌现出全国高校思政课名师3名、全国高校思想政治理论课教学会指导委员会委员3名；高校辅导员中先后涌现出“全国最美辅导员”2名，年度人物10名，获奖人数居全国各省市前列。

一份份文件、一项项政策、一个个行动，提升了辅导员、思政课教师的政治地位、社会地位、职业地位，化作广大思政工作者砥砺奋进的动力，一大批优秀教师躬耕教坛，为培养造就堪当民族复兴重任的时代新人，全面建成社会主义现代化强国作出新的贡献。