西政网讯   5月29日晚，由西南政法大学比较刑事法学研究院主办的比较刑事法学系列讲座第7期在敬业楼3031会议室成功举行。本次讲座以“《刑事诉讼法》第四次修改与我国未成年人司法的发展完善”为题，由北京师范大学法学院何挺教授主讲，西南政法大学法学院副院长张吉喜教授担任主持人，西南政法大学法学院向燕教授、艾明教授担任与谈嘉宾。本次讲座吸引了众多西南政法大学本硕博学生。

西南政法大学法学院副院长张吉喜教授    （图源：法学院）

晚上7点，主持人张吉喜教授宣布讲座开始，并对主讲人何挺教授进行了简要介绍，讲座在法学院师生的热烈掌声中正式开始。

在主讲环节，何挺教授首先介绍了本次讲座主题的背景与缘由。立足于学界当前关于《刑事诉讼法》修改的研究进展以及未成年人司法的完善需要，何挺教授以“《刑事诉讼法》修改能够为未成年人司法做些什么”为思考视角，从“刑事诉讼法涉未部分的修改迫切性”、“我国未成年人司法与刑事诉讼法之间的关系”、“刑事诉讼法涉未部分修改的整体性问题”以及“刑事诉讼法涉未部分修改的制度展望”等四个方面展开，为大家带来了一场生动且深入的专题讲座。

北京师范大学法学院何挺教授    （图源：法学院）

围绕“《刑事诉讼法》涉未部分的修改迫切性”这个问题，何挺教授指出，虽然2012年《刑事诉讼法》第二次修改在未成年人刑事案件诉讼程序方面取得重大进步并整体运转良好，《刑事诉讼法》涉及未成年人部分的修改仍然需要立意高远。对此，不仅需要在刑事诉讼领域之内进一步完善制度和程序，还需要将其置于如何整体推动中国特色未成年人司法制度进一步发展的背景中，通过在更广的视野下通盘考虑刑事诉讼内未成年人司法与刑事诉讼外未成年人司法的关系，从而为未来可能的《未成年人司法法》奠定基础。

在探讨“我国未成年人司法与刑事诉讼法之间的关系”时，何挺教授认为，从实践来看，我国未成年人司法制度从一开始就打上了清晰明确的“刑事”烙印。一方面，《刑事诉讼法》为中国特色未成年人司法制度的发展提供了最坚实的规范依据，证明我国《刑事诉讼法》对未成年人司法发展的支撑与引领作用；另一方面，基于未成年人司法在刑事诉讼内外的发展现状，中国特色未成年人司法与刑事诉讼之间呈现出紧密捆绑的阶段性特征，从而造就了《刑事诉讼法》与中国特色未成年人司法发展的互动关系。

继而，何挺教授阐述了《刑事诉讼法》涉未部分修改过程中应当注意的基本立场和整体性问题。何挺教授认为，应当以如何更好调整两者之间的互动关系以推动我国未成年人司法的进一步发展完善作为《刑事诉讼法》涉未成年人部分本次修改的基本立场，并致力于实现三方面目标：其一，要在刑事诉讼法的整体框架内充实完善专章内容，调和特别程序与普通程序规定之间的矛盾冲突，实现未成年人司法特殊理念的进一步贯彻；其二，直面刑事诉讼之外我国未成年人司法的发展成果，为更好对接刑事诉讼外的未成年人司法提供制度途径，为打通刑事诉讼内外未成年人司法的主体、措施和社会参与等各方面要素提供支撑；其三，修改具体内容方面应当具有一定的前瞻性，为后续的整体独立奠定基础和做好准备。为了实现这些目标，何挺教授详细阐述了《刑事诉讼法》涉未部分的修改过程中应当如何处理好“如何有效对接其他涉未法律规范”和“如何处理其与普通程序的关系”等两个整体性问题。

最后，为了推进《刑事诉讼法》涉未部分修改的科学化，何挺教授认为应当从“整体增补与未成年被害人相关的刑事诉讼程序规定”、“转处制度的体系化完善”、“犯罪记录封存制度的优化与升级”以及“低龄严重暴力犯罪核准追诉程序的基本设置”等方面进行制度展望。

在何挺教授主讲完毕后，主持人张吉喜教授针对何挺教授的讲座内容进行了总结回顾和精彩点评，并以“视野宽”、“体量大”、“收获多”等三个关键词畅谈了自己的感受。

西南政法大学法学院向燕教授    （图源：法学院）

在与谈环节，向燕教授首先对何挺教授的讲座内容与观点进行了充分肯定，并以《刑事诉讼法》和《未成年人司法法》的衔接为视角，对《刑事诉讼法》涉未部分的修改进行了展望。此外，向燕教授以涉未成年人性侵犯罪为切入，认为《刑事诉讼法》涉未部分的修改应当兼顾这些内容，并结合具体实践经验对其进行了充分论证。

西南政法大学法学院艾明教授    （图源：法学院）

艾明教授认为何挺教授的讲授在内容上非常全面，认为《刑事诉讼法》的未成年人特别程序实际上为未成年人司法添色增彩，并结合未成年人刑事诉讼特别程序的具体内容对未成年人司法展开了阐述。继而，立足于未成年人刑事诉讼特别程序的内容，艾明教授指出成年人刑事诉讼程序也应当对其精神内核予以合理吸收。最后，艾明教授畅谈了自己对《刑事诉讼法》修改和未成年人司法衔接的感受。

在自由交流环节，部分参与讲座的硕博研究生结合本次讲座的内容提出了自己的疑惑和感受，何挺教授针对性地进行了一一回答。讲座在西南政法大学法学院师生群体的一片欢声笑语中圆满结束。

集体合照    （图源：法学院）