我校法学院课程思政教学团队和马克思主义学院思政课教学团队“结对共建”课程思政示范课程

会议现场    (彭佳琪    摄)

  西政网讯  (通讯员    颜飞)为推动法学专业课课程思政建设内涵式发展,提升法学专业课课程思政育人实效,经过前期精心筹备,1月19日上午,法学院组织召开“法学院课程思政教学团队、马克思主义学院思政课教学团队‘结对共建’课程思政示范课程”启动会。党委常委、副校长唐力,教务处处长张建文参加会议。会议由法学院副院长颜飞主持。法学院及马克思主义学院党政领导、课程思政教学团队负责人、教学团队骨干参加会议。

  唐力副校长在总结讲话中指出,课程思政建设是落实立德树人根本任务,构建全员、全程、全方位育人体系的重要工作,两院“结对共建”要提高站位和认识、发挥团队作战的优势、边实践边研究,把此次“结对共建”作为一项教研课题来深入推进,通过“结对”,落实集体备课,提升思政课的教学质量,一体化推进研究生课程思政建设,形成可复制可推广的经验。

唐力副校长总结发言   (彭佳琪    摄)

  教务处处长张建文表示,法学院历来重视课程建设,目前国家一流课程建设、课程思政示范课程建设等均居于全校前列。此次“结对共建”在全校属于首创,这是我校课程育人的重要创新。希望两院在今后的工作中加强团队间的融合,注重学生的反馈,及时总结和提炼,加强对课程思政建设的理论研究,力争打造成本科教学的优秀案例。

张建文处长发言   (彭佳琪    摄)

       马克思主义学院党委书记邓斌表示,此次两院“结对共建”,是“强强联合”,也是“强强融合”,还要力争做到“强强引领”,助推学校课程思政与思政课建设的进一步发展。“结对”首先要做到“整体性”,打通思政课与专业课的壁垒;其次要做到“针对性”,针对不同专业课的特点有针对性地挖掘和提炼思政元素;第三要做到“融入性”,思政元素的融入要恰当,既不能过度,也不能轻描淡写。

邓斌书记发言   (彭佳琪    摄)

  梅传强院长表示“结对共建”是借“外力外脑”,思政课教学名师加入课程思政教学团队,通过集体备课,集体修订教学大纲,集体打造课程思政教学案例等,将极大增强法学院课程思政教学团队对于课程思政的深刻理解,提升课程思政的教学水平、实现课程思政的内涵式发展,为落实立德树人根本任务打下坚实的基础。

梅传强院长发言   (彭佳琪    摄)

  马克思主义学院院长文学平表示,两院“结对共建”课程思政示范课程,既是推动课程思政建设的重要举措,也是助推思政课教师提升教学水平和能力的重要渠道。要实现教学团队的深度融合,思政课教师需要尽快熟悉结对的法学专业课课程教学内容、讲授特点,做到有针对性地融入思政元素。

文学平院长发言   (彭佳琪    摄)

  法学院刑事诉讼法学科负责人、重庆市课程思政示范课程《刑事诉讼法》课程负责人孙长永教授指出,立德树人,传道授业解惑是教师的根本任务,教师队伍建设是课程思政建设的基础;要高度重视课程思政建设,深化对课程思政的认识,深入学习领会教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》等重要文件,深刻理解思政元素的内涵。

孙长永教授发言   (彭佳琪    摄)

  法学院刑法学科负责人、校级课程思政示范课程《刑法学》(总论)课程负责人石经海教授、马克思主义学院副院长商爱玲教授、法学院副院长张吉喜教授、马克思主义学院党委组织员钟曼娟、马克思主义学院形势与政策教研室欧阳锐璇副教授等分别就法学专业课中如何思考和提炼中国特色;“结对共建”如何实现目标一致性与团队协作性;如何推进研究生课程思政等作了交流发言。

  据悉,此次会议标志着法学院与马克思主义学院在落实立德树人根本任务,统筹推进思政课程和课程思政建设,推动法学专业课程与思政课程同向同行上开启了全新的探索。