西政网讯 （记者 卫薇）没有长篇报告，没有空泛表态。1月21日，西南政法大学2026年学生工作座谈会的现场，更像是一次务实的“年度复盘”与“未来推演”。校党委书记樊伟，党委常委、副校长胡尔贵与各职能部门、学院负责人及辅导员代表坐在一起，共同梳理过去一年的历程，共同描摹新一年工作的轮廓。

会议指出，学生工作是立德树人的前沿阵地，也是学校事业发展的重要支撑。当下青年学生思维活跃、需求多元，这项工作责任大、任务重、挑战多，但其育人的价值和时代赋予的责任，也正因此更加凸显。

会议强调，学校党委将持续为这支队伍优化保障、搭建平台。会议列出了包括AI赋能管理、辅导员队伍建设、鼓励青年教师参与学生工作等在内的九项重点任务，要求各单位“细化方案、协同推进、落实落细”。

回望2025用“四个这一年”丈量足迹

“队伍专业化的一年”。学校在辅导员队伍建设上持续加码，职称评审的突破与发展通道的拓宽，为他们扎根一线、潜心育人注入了坚定信心。

“体系创新的一年”。各学院纷纷打造“一院一品”，一系列各具特色的学生工作体系落地生根，让育人工作不再是“千院一面”，而是有了实实在在的抓手和不断增长的实效。

“协同攻坚的一年”。当遇到思想引领、管理服务中的难点，多部门开始习惯于联动响应，从“各自为战”走向“串珠成琏”和“握指成拳”，合力破解难题。

“韧性坚守的一年”。这或许是对学工队伍最贴切的形容：全天候响应、全方位关怀，背后是恪尽职守的常态，是持续奋发的姿态。

眺望2026以“四个关键字”锚定航向

“智”——让AI赋能教育管理。这意味着工作将更智能、更精准，技术不再是遥远的工具，而是融入学生工作日常的“伙伴”。

“育”——构建系统化培训体系。辅导员的专业能力与综合素养需要“持续充电”，他们的成长，直接关系到育人的质量。

“畅”——完善职称评审与职业发展机制。目的是畅通道路、激发活力，让队伍有奔头、有后劲。

“合”——强化部门协同与资源整合。目标指向构建一个一体化的“育人生态”，让学生成长获得全方位的滋养。

教师感言

学校党委对学生工作重视、支持和鼓励，以及校领导对学生工作者的看见、理解和肯定，让我倍感温暖、倍受鼓舞、倍增动力。我将继续本色做人、角色做事，“在游泳中学习游泳”，坚持做“难而正确的事情”，用心用情用力落实好党委“六问”要求，回应好“六方面期待”，为学生成长成才和学校事业高质量发展贡献力量。

——法学院党委副书记 周倩

这次会议既高屋建瓴谋划了辅导员队伍的长远发展，又立足实际解决了学生工作中遇到的现实困难，言之切切，情之殷殷。立德树人，简简单单的四个字，却蕴含着伟大的使命、重大的责任、以及深厚的情怀。我会把答案写在每一次谈心谈话，写进每一间寝室，写入每一次课堂。潮平岸阔催人进，风正扬帆当有为！

——国际法学院辅导员 苟晓丽

作为辅导员代表参加学校学生工作座谈会，我既深切领会了学校对学生工作发展的擘画要求与辅导员成长的悉心谋划，更真切感受到日常琐碎工作被看见、被肯定的温暖力量。新的一年，我将把这份温暖与期许转化为育人动力，以爱为舟、以责为桨，护航每一位学生向阳生长。

——国家安全学院辅导员 黄玥

座谈会落下帷幕，共识在此沉淀：学生工作没有“完成时”，只有“进行时”。它关乎每一个西政学子个体的成长，也连接着“为党育人、为国育才”的宏大使命。与会者带走的，不仅是新一年的任务表，更是一份以更加奋发有为的姿态，助力学生成长成才、培养时代新人的共同决心。